Guía Rápida para Crear Nubes de Palabras de Wordle
Más información sobre las posibilidades didácticas de esta herramienta en:
EDUC@ACONTIC: Generando nubes de palabras con Wordle
sábado, 3 de diciembre de 2011
Conversaciones colaborativas multimedia con VoiceThread
Crear un Voicedtrheredad en pocos minutos
Aquí puede ver las múltiples aplicaciones didácticas que tiene esta herramienta:
Conversaciones colaborativas multimedia con VoiceThread
Aquí puede ver las múltiples aplicaciones didácticas que tiene esta herramienta:
Conversaciones colaborativas multimedia con VoiceThread
sábado, 24 de septiembre de 2011
¿Por qué la escuela no puede quedar al margen de los social media?
La revolución de los medios sociales
Uso de las redes sociales en España (actualizado enero 2011)
Uso de las redes sociales en España (actualizado enero 2011)
sábado, 10 de septiembre de 2011
CREAR PÁGINAS WEBS GRATIS Y DE FORMA FÁCIL CON WEBNODE, WEBBLY, WIX, JIMDO o GOOGLE SITES

En los tiempos que corren quien no tiene presencia en Internet es porque no quiere. Los contragumentos para contar con un blog o realizada con alguna aplicación se caen ante la gratuidad y facilidad para se creación y mantenimiento. A los ya clásicos sistemas de gestión de contenido dirigidos a la creación de blogs como WORDPRESS o BLOGGER, entre otros, se han sumado en los últimos años varios sitios para crear páginas web on line de manera fácil y gratuita, tales como WEBBLY, con versión especial para educadores, WEBNODE, WIX , JIMDO o que se suman al veterano GOOGLE SITES.
A continuación se facilitan algunos tutoriales que permiten un primer acercamiento, en algunos casos, suficiente para realizar una página web con aspecto prácticamente profesional como se puede ver en los ejemplos seleccionados. Para ayudar a decidirse recomiendo comenzar por visitar este enlace en el que se ofrece un estudio comparativo de sistemas de gestión de contenidos (en inglés Content Management System, abreviado CMS). Una vez elegido el siguiente paso sería visualizar el tutorial seleccionado u otros que podáis localizar y el tercero es iniciar la tarea y llenar de contenido nuestro sitio. Nos puede ser de gran utilidad para este y otros cursos y además podemos compartirlo con otros docentes de nuestra especialidad o nivel.
Ver comparativa de Sistemas de Gestión de Contenidos o CMS
A) WENODE
Ver top 10 de páginas creadas con WEBNODE y otra de interés dedicada al PROYECCTO LINGÜSTICO
B)WEBBLY
A continuación se facilitan algunos tutoriales que permiten un primer acercamiento, en algunos casos, suficiente para realizar una página web con aspecto prácticamente profesional como se puede ver en los ejemplos seleccionados. Para ayudar a decidirse recomiendo comenzar por visitar este enlace en el que se ofrece un estudio comparativo de sistemas de gestión de contenidos (en inglés Content Management System, abreviado CMS). Una vez elegido el siguiente paso sería visualizar el tutorial seleccionado u otros que podáis localizar y el tercero es iniciar la tarea y llenar de contenido nuestro sitio. Nos puede ser de gran utilidad para este y otros cursos y además podemos compartirlo con otros docentes de nuestra especialidad o nivel.
Ver comparativa de Sistemas de Gestión de Contenidos o CMS
A) WENODE
Ver top 10 de páginas creadas con WEBNODE y otra de interés dedicada al PROYECCTO LINGÜSTICO
B)WEBBLY
Aquí puedes ver un ANÁLISIS de este servicio y algún EJEMPLO
C) WIX

En la web oficial de WIX en español se pueden ver EJEMPLOS CLASIFICADOS POR TEMAS
D) JIMDO
Ejemplos de páginas webs creadas con JIMDO
E) GOOGLE SITES

Aquí puedes ver EJEMPLOS DE PÁGINAS WEBS CREADAS CON GOOGLE SITES
lunes, 13 de junio de 2011
domingo, 22 de mayo de 2011
Cómo personalizar Google

FunnyLogo es una aplicación que permite diseñar el buscador mediante tipografías de logos conocidos procedentes de marcas o títulos de películas. Aquí se pueden ver los pasos para realizar la personalización del más conocido de los buscadores:
Ir a la página FUNNYLOGO
¿Qué es y para qué sirve Google Trends?

Leyenda:
1 - Cuadro de búsqueda
2 - Variable de búsquedas mostradas en un gráfico de línea de tiempo
3 - Noticias publicadas y mostradas en un gráfico de línea de tiempo
4 - "Banderitas" con enlaces a las noticias aparecidas en la línea de tiempo
5 - Últimas noticias
Google Trends [Tendencias] es una herramienta de Google Labs que muestra los términos de búsqueda más populares del pasado reciente.
Las gráficas de Google Trends representan con cuánta frecuencia se realiza una búsqueda particular en varias regiones del mundo y en varios idiomas. El eje horizontal de la gráfica representa el tiempo (desde algún momento de 2004), y el eje vertical representa la frecuencia con la que se ha buscado el término globalmente. También permite al usuario comparar el volumen de búsquedas entre dos o más términos. Una característica adicional de Google Trends es la posibilidad de mostrar noticias relacionadas con el término de búsqueda encima de la gráfica, mostrando cómo afectan los eventos a la popularidad.
Es interesante comprobar que hay algunos términos de búsqueda bastante estacionales, como regalos, que coincide claramente con la llegada de la Navidad. Sufre un igual efecto el fútbol, con un gran aumento de búsquedas en los mundiales.
Google Music Trends, es el servicio opcional que exhibe la música más escuchada en la red a través de Google Talk de Google, bajo la forma de canciones más escuchadas en la la semana. Las tendencias se pueden también filtrar por genero y por países.
Fuente: WIKIPEDIA
Ir a GOOGLE TRENDS
Ver vídeo:
Ejemplos de prácticas realizadas:
- PLANO FIJO
- CARMEN RUBIA MORENA
- EL GRAN DESASTRE
martes, 15 de marzo de 2011
sábado, 29 de enero de 2011
sábado, 22 de enero de 2011
viernes, 21 de enero de 2011
Intervención de Jordi Adell en el CEP de Granada sobre PLE (*)
(*)Los Entornos Personales de Aprendizaje (PLE, por sus siglas en Inglés de Personal Learning Environment)
Vídeo 1
Vídeo 2
Vídeo 1
Vídeo 2